Projeto animais

Projeto: Desvendando os mistérios do mundo animal... Da era do dinossauro ao bichinho de estimação

Período: 16/10 à 16/11/2012

JUSTIFICATIVA:

Alguns temas geram curiosidades entre as crianças e o mundo animal é um deles. E um exemplo é a era dos dinossauros, um tema fascinante e assustador, pois eles mexem com a imaginação das crianças. Quando trabalhamos com crianças de 0 a 3 anos, estes assuntos abordados tem que ser passado de uma forma divertida e informal. Os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano e podemos encontrar (seja em desenhos animados, histórias, jogos, brinquedos, livros etc...) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Segundo o RCNEI: “Em função disso, o trabalho com os seres vivos e suas intricadas relações com o meio oferece inúmeras oportunidades de aprendizagem e de ampliação da compreensão que a criança tem sobre o mundo social e natural. A construção desse conhecimento também é uma das condições necessárias para que as crianças possam, aos poucos, desenvolver atitudes de respeito e preservação à vida e ao meio ambiente, bem como atitudes relacionadas à sua saúde”. O tema animais é uma opção rica e prazerosa, pois as crianças gostam de curiosidades, músicas, imitar os movimentos e sons dos bichos.

OBJETIVO GERAL:

Interessar e demonstrar curiosidade pelos animais, valorizando sua importância e incentivando a preservação das espécies.

OBJETIVO ESPECIFICOS:

·         Observar os diferentes tipos de animais.

·         Conhecer a utilidade dos animais.

·         Desenvolver a criatividade e a imaginação

·         Estimular a oralidade através dos sons

·         Movimentar-se de forma variada: correndo, rastejando pulando etc.

·         Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais (respeito, proteção, valorização);

·         Caracterizar diferentes animais quanto seu habitat, quanto a sua alimentação quanto as suas características especificas.

CONTEÚDO:

Animais

METODOLOGIA

Atividades

·         Roda de conversa

·         Questionamentos;

·         Observação;

·         Noção de quantidade;

·         Tamanho;

·         Danças dos animais;

·         Colagem;

·         Pintura com várias técnicas;

·         Elaboração de cartazes, álbuns, painéis;

·         Dobraduras variadas;

·         Confecção de animais com materiais recicláveis;

·         Rasgado;

·         Confeccionar dedoches de animais;

·         Dramatização de histórias contadas.

·         Figuras geométricas

·         Brincadeiras

·         Colaboração dos pais

·         Mosaico

Recursos:

·         Materiais recicláveis

·         Jogos

·         Musicas

·         Livros

·         DVD e Cd

·         Fantoches e dedoches

·         Massa de modelar

·         Recorte e colagem

·         Pintura

·         Cartaz

Culminância

Exposição dos trabalhos realizados durante o projeto.

Este projeto poderá sofrer alterações.

Avaliação

O processo de avaliação será contínuo, e terá como base a observação das crianças, do grupo perante as atividades e desafios propostos, e na exploração do mundo, bem como na interação com os sujeitos envolvidos. Serão valorizadas todas as conquistas, vivências e descobertas por parte das crianças.

Referencia bibliográfica

Ministério da educação e do desporto. Secretaria de educação Fundamental. Referencial Curricular nacional para a educação Infantil. Brasília: MEC/SEF/DPE, 2001 ( vols 1,2 e 3).